藝術(shù)校園教室

一位哲人曾說：“對學(xué)生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境，”學(xué)校的校容校貌校園環(huán)境表現(xiàn)出一個學(xué)校精神的價值取向，是具有強大引導(dǎo)功能的教育資源，應(yīng)知道如何有效利用，提升學(xué)校的文化品位。校園文化建設(shè)不僅以人為本，注重人文精神，也是綠色校園建設(shè)不可或缺的部分，要體現(xiàn)安全環(huán)保、節(jié)能減排、美化綠化的現(xiàn)代社會責(zé)任感，比如各種安全教育、環(huán)境意識、節(jié)水節(jié)電身邊小事，熱愛大自然、熱愛小動物等都是其中的內(nèi)容。